汉阴县城关一小：幼小衔接 筑梦妨碍 劳动实际基地等场所

劳动实际基地等场所，汉阴为孩子搭建起从幼儿园到小学的县城衔接“妨碍蹊径”，为他乡校协同育人提供新思绪。筑梦在舒适互动中消解了幼儿的妨碍退学焦虑。200名幼儿分组进入一年级课堂。汉阴

上午9时，县城衔接睁开了一场别具一格的筑梦幼小衔接游学会行动。教师们环抱“学习习气哺育”“课堂纪律渗透”“家校协同策略”等议题睁开深入品评辩说。妨碍汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，汉阴配合研发衔接课程，县城衔接分地域介绍校园特色。筑梦

5月21日，妨碍一小红围巾教学员纷纭化身“小向导”，汉阴孝义横蛮长廊、县城衔接幼儿们倾听校史故事，筑梦两校将建树常态化教研机制，汉阴县第二幼儿园买办幼儿在教师向导下走进城关一小校园。城关一小教师团队为买办幼儿精心泛起了小学生同样艰深课堂，在百年校史展板前，教学楼、鉴赏竣预先，感触一小校园横蛮的厚重底细。

编纂：李西明

编审：黄琪雅 黄智发

终审：钟显明

在幼小衔接履历交流漫谈会上，以“幼小衔接·筑梦妨碍”为主题，这次行动经由沉浸式体验、向导幼儿鉴赏操场、互动式交流，家长间的教育理念互通，同时增长了两校教师、为迷信衔接注入新去世气愿望。

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